Önümüzdeki günlerde kapılarını açacak olan bu projeyle ilgili gazetemize açıklamalarda bulunan Ozan İnkaya, eğitimin kapsamını sadece temel tiyatro bilgisiyle sınırlamadıklarını belirtti.
Gençlerin başta dizi sektörü olmak üzere diksiyon ve dekor tasarımı gibi sektörün farklı alanlarında da kendilerini geliştirmelerini sağlamayı hedeflediklerinin altını çizen İnkaya, bu yolculukta gençleri sadece teknik olarak donatmayı değil; popüler kültürün ve sektörde tanınır olmanın getirebileceği dezavantajlar ile zorluklara karşı da bilinçlendirerek onları gerçekçi bir şekilde sektöre hazırlamayı amaçladıklarını vurguladı.
Özgür İstanbul Gazetesi:Kısaca Sizi Tanıyabilir miyiz?
1966 İstanbul Kadıköy Moda doğumluyum. Sanatçı bir ailede büyüdüm. Tanınan insanlar, sevilen insanlar... Tabiri caizse kuliste doğdum. Onların arasında; eğitimse eğitim, hepsini onlar üzerinden aldım. Provalarında da hayatlarının acı tatlı günlerinde de hep yanlarında bulundum.
Çok şey yaşadım; parasızlığı da gördüm, maddi olarak rahat dönemleri de yaşadım. Sonrasında Turizm Otelcilik Bölümü'nü bitirdim ve Türkiye'de rehberlik yaptım. Bu deneyim bana müthiş şeyler kattı çünkü insan odaklı bir iş yapmak apayrı bir deneyim; zaten bizim işimizin bir parçası da insanla uğraşmak. Yabancılarla da çalıştım, yerli turistlerle de...Otellerde görev aldım, rehberlik yaptım; tarihle ve arkeolojiyle iç içe oldum. Sonra biriktirdiğimiz parayla ABD'de büyük yolcu gemilerinde çalıştık. "Cruise" dedikleri bu lüks yolcu gemilerinde çalışarak biriktirdiğimiz parayla Londra'da reklamcılık ve grafik tasarım eğitimi aldık, bir süre orada kaldık. Orada hem çalıştım hem de staj yaptım.
Türkiye'ye döndüğümde büyük ajanslarla çalıştım. Sonra kriz dönemlerinde tekrar ABD'ye giderek oradaki reklam ajanslarıyla iş birlikleri yaptım. Türkiye'ye yeniden döndükten sonra eğitim sektörüne adım atarak grafik tasarım, halkla ilişkiler ve reklam eğitimleri verdim. Ardından tiyatro süreci başladı. Zaten tiyatronun hep içindeydik ama profesyonel anlamda kendi oyunumu yazdım. Ankara'ya yerleştim ve orada oyunumu sahneledikten sonra İstanbul'da da kendi oyunumu oynadım. Daha sonra ise ufak tefek kişisel eğitimlerle yoluma devam ettim.
Özgür İstanbul Gazetesi:Pendik’te Sadece Tiyatro Eğitimi mi Vereceksiniz?
Tiyatro sürecini çocuklar için drama, ileri drama ve tiyatro olarak basamaklı bir yapıda düşünüyoruz. Tiyatro işin disiplin tarafı ve biraz daha ileri yaş gruplarını ilgilendiriyor; drama biraz daha alt yaş grubuna hitap ederken, onun bir üstü ise ileri drama aşamasıdır. Bu sistemi ilkokuldan başlatarak ortaokul, lise ve sonrasında üniversiteye kadar yönlendirmeyi hedefliyoruz.
Pendik çevresinde maalesef böylesine güçlü bir altyapıyla başlayan eğitim mantığı yok. Kadıköy'de veya Anadolu Yakası'nın bazı yerlerinde var ancak onlar da belirli seviyelerde kalmış durumdalar. Biz, işin altını tamamen doldurarak nitelikli bir eğitim vermek istiyoruz.Ayrıca bunu yaparken sadece tiyatro eğitimiyle sınırlı kalmıyoruz; verilen eğitimle birlikte dekor tasarımı, kamera ve oyunculuk da işin içine giriyor. Biz burada aslında öğrenciyi hem yetenekleri hem de istekleri doğrultusunda yönlendiriyoruz. Yani kursiyerimiz belki iyi bir kurgucu, belki dekor tasarımcısı, belki kostüm tasarımcısı, belki de ışıkçı olacak; bunu şimdiden bilemeyiz. Kurs başladıktan sonra öğrencileri yetenek alanlarına göre ayrıştırma durumumuz olabiliyor.
Ancak temel anlamda; oyuncu yetiştirme, casting ajansları nedir ve nasıl çalışır, prodüksiyon dediğimiz üretim ajansları nasıl işler; bunları anlatmaya çalışıyoruz. En önemli unsurlardan bir tanesi de velilere bu eğitimleri vermek. İleride bu çocukların nelerle karşılaşabileceklerini, oyunculukta ve dizi sektöründe ne gibi zorluklar yaşayacaklarını, bu işlerin maliyetlerini ve yarın şöhret olduklarında bu popülariteyi nasıl yöneteceklerine varıncaya kadar kendi hayat tecrübelerimizden yola çıkarak aktarmaya çalışıyoruz. Aslında bu, son derece kapsamlı bir eğitim sistemi.
Ozan İnkaya:''Velileri Bilgilendirerek Kurslarımıza Dahil Etmeye Başlayacağız''
Eğitimlerimize okullarla başladık. Okul yöneticileriyle görüşüyor; onların bilgi ve deneyimlerini de sürece dahil ederken biz de onlara bilgiler aktarıyoruz. Okullarla başladık ama dışarıdan da öğrenci kabullerimiz mevcut. Temmuz ve ağustos aylarında, öğrencileri ve velileri bilgilendirerek kurslarımıza dahil etmeye başlayacağız.
Süreci iki aşamalı gibi düşünebiliriz: Birincisi dışarıdan gelen öğrencilerle çalışmak, ikincisi ise okullarla iş birliği yapmak. Okullarla çalışırken onların ve velilerin ihtiyaçları doğrultusunda okula daha bağımlı bir program yürütürken; buradaki kendi kurs mantığımız ise biraz daha bizim inisiyatifimizde ve geliştirdiğimiz özel sistemle devam edecek.
Ozan İnkaya: ''Okullar da Bizimle Aynı Fikirde''
Ancak işin ilginç tarafı, okullar da bizimle aynı fikirde. Onlar da "Bunun altyapısını bilgi olarak hem velilere hem de öğrencilere vermek gerekiyor" diyorlar. Çünkü bunlar genç çocuklar; pek çok istekleri olabilir, velilerin de beklentileri yüksek olabilir ama sınırları doğru çizmek lazım. Herkese neyin ne olduğunu ve sektörün gerçeklerini net bir şekilde anlatmak gerekiyor.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.